ఈ రోజుల్లో, మొబైల్ ఫోన్ లేకుండా ఒక వ్యక్తి డే గడవడం లేదు. మొబైల్ ఫోన్లు చాలా పనులను సులభతరం చేసింది. కానీ చాలా మంది మొబైల్ ఫోబియా బాధితులుగా మారుతున్నారు. పరిస్థితి ఎలా ఉందంటే, ప్రజలు 6 నుంచి 7 గంటలు మొబైల్‌లో రీల్స్ చూడటం లేదా సోషల్ మీడియాలో బిజీగా ఉండటం ప్రారంభించారు. పెద్దలే కాదు, చిన్న పిల్లలు కూడా మొబైల్ వ్యసనానికి గురవుతున్నారు. మొబైల్ ఫోన్ల కారణంగా, పిల్లలు ఆటలాడుకోవడం చాలా వరకు తగ్గించేశారు. పిల్లలు మొబైల్‌లో ఆటలతో బిజీగా ఉండటం కామన్ గా మారింది. సాయంత్రం వేళల్లో ఆట స్థలాలు, పార్కులు నిర్మానుష్యంగా కనిపిస్తే మొబైల్ నచ్చని వారికి బాధేస్తుంది.
తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలకు ఎందుకు సమయం ఇవ్వరు?
పిల్లలలో మొబైల్ ఫోన్ వ్యసనం ఒక పెద్ద సమస్యగా మారింది. పరిస్థితి ఎలా ఉందంటే చాలా మంది పిల్లలు మొబైల్ లేకుండా ఆహారం కూడా తినరు. వాళ్ళు గంటల తరబడి మొబైల్‌లో గేమ్స్ ఆడుతూ ఉంటారు. దీని కారణంగా, వారి మానసిక, శారీరక అభివృద్ధి కుంటుపడుతుంది. అయితే పిల్లల్లో మొబైల్ వ్యసనానికి ప్రధాన కారణం వారి తల్లిదండ్రులే అవుతున్నారు. ఎందుకంటే నేటి కాలంలో ఉద్యోగం చేసే వ్యక్తులు తమ పిల్లలకు తగినంత సమయం ఇవ్వలేకపోతున్నారు. తల్లిదండ్రులు పిల్లలకు ఆహారం ఇస్తూ మొబైల్‌తో బిజీగా ఉంటున్నారు. ఈ విధంగా పిల్లవాడు నెమ్మదిగా మొబైల్‌కు బానిసవుతాడు.”మొబైల్ వల్ల పిల్లలు చిరాకు పడుతున్నారు.
“తన ఇంట్లో, పరిసరాల్లో చాలా మంది చిన్న పిల్లలు ఉంటున్నా సరే పిల్లలు మాత్రం ఆడుకోవడానికి వెళ్లడం లేదు. ఈ రోజుల్లో తల్లిదండ్రులకు తమ పిల్లలకు సమయం ఇవ్వడానికి తగినంత సమయం లేదు. ఇది పిల్లల జీవితాలను ప్రభావితం చేస్తోంది. మొబైల్ ఫోన్ల కారణంగా, పిల్లలు చిరాకు, నిద్రలేమి, కంటి నొప్పి వంటి సమస్యలతో బాధపడుతున్నారు. వేసవి సెలవులు ప్రారంభమైన వెంటనే, పార్కులు పిల్లల గొంతులతో నిండిపోయేవి. కానీ ఇప్పుడు బోసి పోతున్నాయి. ఆట స్థలాలు అయినా, తోటలు అయినా, ఇక్కడ పిల్లలు కనిపించడం లేదు. కనిపించినా సరే చాలా తక్కువ.
తల్లిదండ్రులు, సంరక్షకులు పిల్లలతో ఆడుకోవాలి. వారికి సమయం ఇవ్వాలి. పిల్లలు బయట ఆడుకోవడానికి, ఇతర కార్యకలాపాల్లో పాల్గొనడానికి ప్రోత్సహించండి. పిల్లవాడు ఫోన్ ఎప్పుడు ఉపయోగించాలో ఒక సమయాన్ని సెట్ చేయండి.
పిల్లలు పెద్దలను చూస్తూ విషయాలను అనుసరిస్తారు. కాబట్టి తల్లిదండ్రులు పిల్లల ముందు మొబైల్ ఫోన్‌లను వీలైనంత తక్కువగా వాడాలి. పిల్లలను నడకకు తీసుకెళ్లి పార్కుల్లో వారితో ఆడుకోండి.
About the Author
